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学校召开2024年本科教学基本状态数据采集暨2023-2024学年本科教学质量报告撰写工作布置会

新闻来源:教务处、语委办、教学质量监测与评估中心 发布时间:2024-10-11浏览次数:169


本网讯 为切实做好学校2024年本科教学基本状态数据采集工作,10月10日下午,学校在科技大楼505会议室召开2024年本科教学基本状态数据采集暨2023-2024学年本科教学质量报告撰写工作布置会。党委书记李宏、相关职能部门及学院行政工作负责人出席本次会议。会议由教务处处长胡艳军主持。

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李宏强调,我校正处于接受新一轮教育部本科教育教学审核评估的关键时期,通过今年本科教学基本状态数据可以全面了解学校本科教育现状以及各个专业办学质量的情况。各单位要提高认识,高度重视,充分认识状态数据填报和质量报告撰写工作的重要意义,厘清工作职责,严格按时完成。要明确标准,把握内涵。整梳理相关数据,充分挖掘、优化填报,确保数据的真实性、客观性、可靠性。要加强沟通,通力合作。数据采集工作涉及部门多、人员多、数据多,各填报单位要充分沟通协调,层层把关,严控进度,认真落实贯彻,为学院本科教育发展提供依据,为学校的申博和重大决策做好服务。

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会上,质评中心副主任龚波从工作方案、数据填报流程、任务分解及时间节点等方面对2024年本科教学基本状态数据采集、本科教学质量报告撰写工作进行了详细的部署和安排。

胡艳军在会议主持中强调本次数据采集任务的重要性与紧迫性,要求各单位要高度重视、主动担当,吃透指标内涵、优化数据采集,高效有序地完成本次状态数据采集工作。

随后,相关与会人员就填报工作进行了交流讨论并发表意见建议。

 




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